“妈妈，我会画简笔画啦！这是我为您画的画像，您看！”黄琴是湖南省耒阳市长坪乡中心完小的一名三年级学生，她在与妈妈视频聊地利，兴奋地共享了自己给妈妈画的像。在长坪乡中心完小“留守儿童之家”的教室里，教师们每周都会给孩子办一个茶话会，带领孩子们读书、歌唱、画画，与身处外地的父母亲视频谈天，孩子们感到高兴而放松。

  长坪乡中心完小坐落耒阳市西南边境，与郴州桂阳、永兴相邻，地处偏僻，当地外出务工人员多，校园留守儿童多。从上一年开端，校园采纳树立“留守儿童”档案、开设“留守儿童之家”、留守儿童“课后服务班”“爱好社团”等行动，展开“我给爸妈写封信”等赋有特征的活动，让孩子们感触到了浓浓的关爱。

  为培育孩子们的爱好爱好，让留守儿童的日子五光十色，长坪乡中心完小开设了舞蹈、播音掌管、美术等“爱好社团班”。每年庆“六一”儿童节都会举办课后服务效果报告展。一起，长坪乡中心完小还凭借“艺术童伴”“真情护蕾”等渠道，让孩子们在舞台上纵情展示自我。

  留守儿童的心思健康一直以来是校园作业的重中之重。校园党支部从构建关爱维护和谐机制下手，树立“党建+妇建”和“家访+心思教导”等多元化关爱机制，建立校长任组长，专职心思健康教导教师、班主任为成员的心思健康教育作业专班。校园还建立心思教导室、音乐放松室、沙盘活动室、心情发泄室，并开通了校长热线、“心语”信箱。留守儿童们可以终究靠各种途径把自己的主意和困惑向教师倾吐。